３年生では総合的な学習の時間に福祉について取り組んでおり、動画を見て、盲導犬の働きについて学びました。２年生の教室の前には、国語の単元にある「スイミー」というお話の様子を表した掲示物がありました。子どもたちの「実際につくってイメージしたい」という思いを取り入れ、クラスで協力してつくったそうです。１年生の授業ではひらがなの字の形について声をだしながら練習していました。