<４年生のみなさんへ>
おはようございます。
今日の課題は、次のとおりです。
＜今日やること＞
☆１つ目：国語
1.漢字ドリル【15】の文を音読して、漢字ノート【14】に漢字と読みを書く。次に、漢字【16】を見てノート【15】に漢字を書く。次に漢字ドリル【15】を見て○つけをします。 まちがえた字を紙に練習しましょう。
2.国語プリント第4時間目に取り組む。（教科書P34とP35を見て、漢字辞典の仕組みをおぼえましょう。）
☆２つ目：算数
算数　第4時間目プリントのP7〜9　教科書P16〜17に取り組みます。分度器を用意しておきましょう。
☆３つ目：社会
都道府県おぼえ（社会ノートなどの紙に書いておぼえましょう。おぼえ方は自由ですが、地図おぼえプリントや漢字ドリル【27】〜【29】をさん考にするとよいです。）

＜よゆうがあれば取り組むこと＞
☆運動：体そうや体かんトレーニング、ダンス、なわとびなどをして、体を動かせるとよいです。運動プリントをさん考にするのもよいです。なわとびをやる場合、4月7日の始業式に配ったなわとびカードに取り組むとよいでしょう。公道ではあぶないのでやらないようにしましょう。

課題のお知らせは、いじょうです。

さて、野球に関係する人で有名な人と言えば、だれだと思いますか？
「イチロー」と答える人も多いのではないでしょうか。
イチロー選手（せんしゅ）は、アメリカのメジャーリーグで、毎年２００本以上のヒ ットを１０年れんぞくで打つなど、たくさんの大記ろくを たっ成してきました。そして、日本とアメリカで合計４３６７本目のヒットを打って、世界新記ろくをたっ成しました。

そのイチロー選手が、以前、小学生に野球を教えたことがありました。その時、小学生がイチロー選手に「どうやったら野球が上手になりますか？」と　しつ問をしました。 イチロー選手は、なんと答えたでしょう？
「バットやグローブなどの道具を大切にすることだよ。」と答えました。
たとえば、フォアボールで１るいに行くとき、イチロー選手 は、バットをねかせるように　やさしくおいてから1るいに行きます。また、ヒットを打ったときもイチロー選手は、バットを投げずに、上手におきながら走ります。

イチロー選手は、「バットやグローブをいつもきちんと使えるように手入れしておくこと」、そして、「その道具を使えることに感しゃをすること」、これが野球がうまくなるコツだと言っています。

みなさんの場合は、どうでしょうか。野球のバットやグルーブにあたる道具…、つまり、勉強で使う えん筆や消しゴムなどを大事にしていますか？買ったばかりで、新しいときは大事にするけれども、しばらくたつと、えん筆をなくしたり消しゴムをなくしたりしていませんか？教科書やノートを大切に使っていますか？
どんなことでも、できるようになるための第一歩として、道具を大切にしていきたいですね。