４年生 授業
- 公開日
- 2019/12/17
- 更新日
- 2019/12/17
授業
算数。どこまでも割り切れない筆算の式をどう扱うか、主体的・対話的に取り組みました。算数という教科でも「言葉」を用いて、根拠を明らかにしながら問題解決をしている様子が見られました。
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