算数は一人ひとりが自分の考えた解き方を、根拠を示しながら伝えました。算数でも数学的なものの見方を持ちながら「言葉」で考えを導いていました。
国語は物語の流れを何度も読み返しながら確認をし、挿絵なども考えて付け加えていました。グループでの話し合いではそれぞれが相手にわかりやすく説明を行いました。
どちらのクラスも、言葉があふれ出ているような感じを受けました。この一年の積み重ねで磨かれましたね。