２時間目、６年生では社会や保健の勉強をしているクラスがありました。
社会の勉強では、「平清盛と源頼朝どちらがリーダーにふさわしいか」という問いに対し、様々な視点で考えている様子が伝わってきました。
保健の授業では、「自分発見ビンゴ　友達のいいところ見つけ」を行っていました。良いところの一覧を見ながら、あてはまるものを選び、友達の紙にいいところを記入していました。