本日、教職員研修の一環として、研究授業を行いました。
３年生社会の授業を通して、「主体的な学習に取り組んでいるか」「対話的な活動で考えを深めているか」これらを通して「深い学びへつながっているか」の３点を中心に授業が進められ、その後の研究協議会でグループ協議を行いました。
授業では、示された課題に対する各自の考えを班でまとめ、ジャムボードで共有していました。
教師の研究協議会では、良い点３つと改善点１つをグループごとに提示し、各教科でどのように活用できるかを確認しました。