そろそろ晴れが来るかと思いきや、雨の日が続くようです。台風の発生についてもニュースが流れていたので、今後の動向を気をつけて見ていきたいと思います。

　本日朝の「探究タイム」の様子になります。前回の「インターネットの情報収集」から発展して、今回は「情報収集の方法」です。

（主な内容）　

１　「情報収集の方法」について、先生がオンライン配信で説明する。　　　

２　課題に合った情報収集の方法を各自で考える練習をする。　

　「情報収集の方法」の説明部分では、「文献・メディア調査」や「ヒアリング調査」、さらには「フィールドワーク」や「実験・観察」などが紹介されました。それらを理解した後、生徒たちは、実際に情報を集める計画を考えました。例えば、「長距離を疲れずに走る方法」という課題に対しては、先生や上手な人に聞いたり、さらに自分でも試したりするなど、幅広く情報を集め、検証する計画を立てる姿が見られました。調べるためには、インターネットを検索に留まらず、様々な方面を駆け巡ったり、実践したりすることも重要であることを、今回の機会を通して学ぶことができました。ぜひ、今年度の探究に留まらず、これからの人生においても、この情報収集の方法を活かし続けてほしいと思います。