３年生の理科の授業の様子です。滑車を使ってものを持ち上げることに関する課題に取り組みました。まず、自分で自分を動滑車で持ち上げるときにどれだけ力が要るのかという課題に取り組み、体を支えるひもの本数が増え、他人に引いてもらうより小さな力で済むようになることを実験で確認しました。その後、５つの滑車を使いなるべく小さな力でおもりを持ち上げる課題に取り組みました。試行錯誤を重ねて滑車をつないだり、検索した情報を手がかりにしたりして意欲的に活動する様子が見られました。